Filologika.gr
01 Μαρ
Σχολείο Φιλολόγων από την Κερκίδα και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
Σχολείο Φιλολόγων από την Κερκίδα και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: Δηλώστε συμμετοχή. Περιορισμένος αριθμός θέσεων. Βεβαιώσεις παρακολούθησης
Σχολείο Φιλολόγων από την Κερκίδα και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: Δηλώστε συμμετοχή. Περιορισμένος αριθμός θέσεων. Βεβαιώσεις παρακολούθησης
Η Διεθνής Έκθεσης Πανεπιστημίων IUF 2019 έρχεται για τρίτη φορά στην Ελλάδα. Γνώρισε 35 Πανεπιστήμια από 9 χώρες. Συμμετοχή δωρεάν.
Δηλώστε συμμετοχή στην Ημερίδα Διδακτικής της Έκθεσης από την Κερκίδα στη Λαμία στις 21/10 στις εγκαταστάσεις του Τμήματος Πληροφορικής.
Μεγάλος Διαγωνισμός από την Ελληνοεκδοτική: Έκθεση Α Λυκείου: Κερδίστε 3 αντίτυπα από το βιβλίο των Αλέξανδρου & Σπύρου Μητσέλου για ποιοτική προετοιμασία.
3+1 Συμβουλές για Υψηλές Επιδόσεις στην Έκθεση: Δείτε τι απαιτείται για να επιτύχετε υψηλές επιδόσεις στις πανελλήνιες εξετάσεις
Δηλώστε συμμετοχή στη Διημερίδα Διδακτικής Έκθεσης Ιστορίας που διοργανώνει το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και το Εργαστήριο Τηλεκπαίδευσης στη Βόρειο Ελλάδα.
Η Κερκίδα των Φιλολόγων, υλοποιώντας τη δέσμευσή της για τη διοργάνωση εξειδικευμένου σεμιναρίου που θα αφορά τη Διδακτική της Έκθεσης σε συνδυασμό με τις νέες τεχνολογίες προχωρά στη διοργάνωση μίας ακόμη εκδήλωσης με θέμα: «Ημερίδα Διδακτικής της Έκθεσης & Νέες Τεχνολογίες» με χορηγό επικοινωνίας το filologika.gr Η νέα ημερίδα με τίτλο «Ημερίδα Διδακτικής της Έκθεσης &
Στο i-Εκπαίδευση, σε συνεργασία με έμπειρους καθηγητές, ξεκινάμε μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς αλλά και μαθητές που προετοιμάζονται για πανελλήνιες εξετάσεις. Σε αυτά τα σεμινάρια θα παρέχονται συμβουλές, τεχνικές και κατευθύνσεις ώστε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να πετύχουν τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα στα αντίστοιχα μαθήματα των πανελληνίων εξετάσεων. Το διαδικτυακό σεμινάριο “Πώς θα γράψουν οι μαθητές καλύτερα
Το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων απέστειλε τις Οδηγίες Διδασκαλίας Φιλολογικών Μαθημάτων στο Γυμνάσιο 2017 – 2018 με σχετικό έγγραφο. Τις οδηγίες μαζί με την ύλη που θα διδαχθεί ανά μάθημα και τάξη μπορείτε να τις βρείτε αναλυτικά στους παρακάτω συνδέσμους. Ενδεικτικά αναφέρουμε εδώ τις οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών στην Α’
Η παραγωγή λόγου αποτελεί το βασικό πυρήνα της εξέτασης της νεοελληνικής γλώσσας στις πανελλήνιες εξετάσεις. Οι υποψήφιοι καλούνται να δημιουργήσουν πρωτότυπα κείμενα, ενταγμένα σε προκαθορισμένο επικοινωνιακό πλαίσιο, στα οποία θα παρουσιάζουν τις προσωπικές τους θέσεις στο προς εξέταση θέμα. Ο πλούτος των ιδεών, η δομή του κειμένου και η λεξιλογική αρτιότητά τους αποτελούν τους τρεις άξονες της
Καθώς πλησιάζει η μέρα των εξετάσεων η προσοχή εκπαιδευτικών και υποψηφίων μετατοπίζεται από το τι στο πώς. Έμφαση δίδεται πλέον όχι στην απόκτηση επιπλέον γνώσεων στο ελάχιστο διάστημα πριν τις πανελλήνιες αλλά στην παρουσίαση και προβολή των υπαρχόντων με το βέλτιστο δυνατό τρόπο προκειμένου να αποτραπεί το απευκταίο σενάριο ο μαθητής να χάσει μόρια όχι λόγω
Εισαγωγή Η Παραγωγή Λόγου βρίσκεται στην καρδιά της διδασκαλίας και της αξιολόγησης του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Στις Πανελλήνιες Εξετάσεις μάλιστα από το 1947 έως το 2000 αποτελούσε την αποκλειστική άσκηση με θέματα που κινούνται προοδευτικά από τον σχολιασμό μιας σύντομης φράσης έως μεγάλους εκθεσιότιτλους με παραθέματα και ζητουμένα. Με
Ι. Οι ασκήσεις στους τρόπους και τα μέσα πειθούς Η επικοινωνία αποτελεί μια διαλογική διαδικασία. H πειθώ είναι μόνο μία περίσταση επικοινωνίας με στόχο τη μεταβολή της σκέψης ή και της συμπεριφοράς ενός δέκτη. Άλλες περιστάσεις θα μπορούσαν να θεωρηθούν η ενημέρωση, η διδασκαλία, η πληροφόρηση. Σε μία ευρύτερη όμως θεώρηση της έννοιας της πειθούς
Με τις Πανελλήνιες εξετάσεις να πλησιάζουν μέρα με τη μέρα πληθαίνουν οι αναρτήσεις στα κοινωνικά δίκτυα για «sos» θέματα και επίμαχες ασκήσεις. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές καταθέτουν απορίες σε εξειδικευμένες ομάδες, αναζητώντας λύσεις και απαντήσεις σε εναγώνια -για τους ίδιους- ερωτήματα. Οι απαντήσεις ποικίλουν, αλλά τις περισσότερες φορές αντιμετωπίζουν το σύμπτωμα και όχι το
Η μελέτη κάποιες φορές μπορεί να γίνει πολύ κουραστική και να μην αποδώσει καρπούς και αυτό γιατί συνήθως προσπαθούμε να μάθουμε πράγματα με τον λάθος τρόπο και δεν χρησιμοποιούμε αποτελεσματικές τεχνικές μελέτης! Σε όλους μας, ωστόσο, αρέσει να έχουμε γνώσεις, γενικές ή εξειδικευμένες και να θυμόμαστε ακόμα και τις λεπτομέρειες των πληροφοριών που δεχόμαστε. Παρακάτω ακολουθεί
Πρόγραμμα Προαγωγικών Εξετάσεων Γυμνασίων 2018-2019
Ο Προγραμματισμός Εξετάσεων των ΓΕ.Λ – Όλες οι λεπτομέρειες.
Υπουργείο προς ΠΕΑΔ: Αρχές Ιουνίου η Προκήρυξη για τις Προσλήψεις αναπληρωτών στη Γενική
Κλασική Φιλολογία: Στην Κορυφή ξανά το Α.Π.Θ.
Η νέα απόφαση για το Λύκειο (Μαθήματα, Εξετάσεις, Βαθμολόγηση, Διατύπωση των Θεμάτων κλπ)