Filologika.gr
30
Μαρ
Αλλαγές στην Εξεταστέα Ύλη Λόγω Κορονοϊού;
Αλλαγές στην εξεταστέα ύλη λόγω κορονοϊού ενδέχεται να γίνουν, σύμφωνα με πρόσφατες δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας
Αλλαγές στην εξεταστέα ύλη λόγω κορονοϊού ενδέχεται να γίνουν, σύμφωνα με πρόσφατες δηλώσεις της Υπουργού Παιδείας
Το υπουργείο Παιδείας με νέες εγκυκλίους ενημερώνει τους φετινούς υποψηφίους για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων για τη συμμετοχή στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις.
Η Νεοελ. Γλώσσα με το νέο σύστημα εξέτασης – Προσεγγίσεις στην Μεθοδολογία αξιολόγησης και διόρθωσης γραπτών Στο i-Εκπαίδευση, σε συνεργασία με έμπειρους καθηγητές, ξεκινάμε μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που προετοιμάζουν μαθητές για πανελλήνιες εξετάσεις. Σε αυτά τα σεμινάρια θα παρέχονται συμβουλές, τεχνικές και διδακτικές κατευθύνσεις ώστε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να πετύχουν τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα στα αντίστοιχα μαθήματα των πανελληνίων εξετάσεων. Λίγα λόγια για το διαδικτυακό σεμινάριο “Η Γλώσσα και η Λογοτεχνία με το νέο σύστημα εξέτασης“ Οι συνεχόμενες αλλαγές στην εξέταση του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας τα τελευταία χρόνια έχουν προβληματίσει όσο τίποτα τους φιλολόγους….
Σύμφωνα με το «Έθνος της Κυριακής» τα ιδρύματα διεκδικούν μικρότερο αριθμό σε σχέση με τους περσινούς πρωτοετείς. Το υπουργείο Παιδείας έχει δεσμευθεί ότι θα λάβει σοβαρά υπόψη του τις προτάσεις και αναζητά τη χρυσή τομή. Ο πήχης εκτιμάται ότι θα τοποθετηθεί σημαντικά χαμηλότερα από το περσινό 78.335. Μείωση των εισακτέων έρχεται φέτος για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου, οι οποίοι θα δώσουν Πανελλαδικές Εξετάσεις τον Ιούνιο. Ηδη τα πανεπιστήμια προετοιμάζονται για να στείλουν στο υπουργείο Παιδείας τις προτάσεις τους με τον αριθμό των εισακτέων για το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021 και όπως προκύπτει από το ρεπορτάζ του «Εθνους της Κυριακής», τα τμήματα επιμένουν σε περιορισμό…
Φάκελος Υλικού: Υλικό για τα Αρχαία Ελληνικά Γ Λυκείου Εκδόσεις Γρηγόρη Κυκλοφόρησε πρόσφατα από τις Εκδόσεις Γρηγόρη το νέο δίτομο έργο του φιλολόγου συγγραφέα Νάτση Δημήτρης για το Φάκελο Υλικού της Γ Λυκείου. Το έργο έγινε δεκτό με ικανοποίηση και χαρά από τους συναδέλφους, οι οποίοι στις σελίδες του βρήκαν απαντήσεις για όλες τις ενότητες, παλαιότερες και νέες που περιλαμβάνονται στο νέο διδακτικό εγχειρίδιο. Κατά τη συγγραφή, επιδιώχθηκε να καλυφθούν οι απαιτήσεις που απορρέουν από την προσέγγιση του φιλοσοφικού λόγου με βάση το νέο πρόγραμμα σπουδών. Το υλικό του νέου σχολικού εγχειριδίου προσεγγίζεται συνολικά και σε βάθος με γνώμονα τις απαιτήσεις της…
Γλώσσα και Λογοτεχνία με νέο σύστημα εξέτασης – Διαδικτυακό Σεμινάριο Στο i-Εκπαίδευση, σε συνεργασία με έμπειρους καθηγητές, ξεκινάμε μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που προετοιμάζουν μαθητές για πανελλήνιες εξετάσεις. Σε αυτά τα σεμινάρια θα παρέχονται συμβουλές, τεχνικές και διδακτικές κατευθύνσεις ώστε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να πετύχουν τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα στα αντίστοιχα μαθήματα των πανελληνίων εξετάσεων. Λίγα λόγια για το διαδικτυακό σεμινάριο “Η Γλώσσα και η Λογοτεχνία με το νέο σύστημα εξέτασης“ Οι συνεχόμενες αλλαγές στην εξέταση του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας τα τελευταία χρόνια έχουν προβληματίσει όσο τίποτα τους φιλολόγους. Αποκορύφωμα των αλλαγών αυτών είναι η…
Διδακτική Μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών για το Λύκειο- Προσεγγίσεις στο Διδαγμένο και Αδίδακτο Κείμενο Στο i-Εκπαίδευση, σε συνεργασία με έμπειρους καθηγητές, ξεκινάμε μια σειρά διαδικτυακών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς που προετοιμάζουν μαθητές για πανελλήνιες εξετάσεις. Σε αυτά τα σεμινάρια θα παρέχονται συμβουλές, τεχνικές και διδακτικές κατευθύνσεις ώστε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να πετύχουν τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα στα αντίστοιχα μαθήματα των πανελληνίων εξετάσεων. Στόχος του Σεμιναρίου Το διαδικτυακό σεμινάριο “Διδακτική Μεθοδολογία Αρχαίων Ελληνικών για το Λύκειο” αποτελεί μια προσέγγιση στις τεχνικές και στην μεθοδολογία που πρέπει να ακολουθήσουν μαθητές και φιλόλογοι, που διδάσκουν το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών Λυκείου, μετά τις πρόσφατες αλλαγές…
Φάκελος Υλικού: Αρχαία Ελληνικά Γ Λυκείου Εκδόσεις Γρηγόρης ολοκληρωμένη προσέγγιση για τον νέο τρόπο εξέτασης των αρχαίων ελληνικών στις πανελλήνιες
Το κεντρικό σενάριο που μελετά το υπουργείο Παιδείας για την είσοδο στα πανεπιστήμια παρουσίασε ο νέος πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ), Γιάννης Αντωνίου
Εκδόσεις Γρηγόρης: Θεματογραφία, Συντακτικό & Γραμματική Ο εκλεκτός συνάδελφος Νάτσης Δημήτρης με χαρά παρουσιάζει τη νέα σειρά βιβλίων του για τα Αρχαία Ελληνικά από τις Εκδόσεις Γρηγόρη. Τα νέα εγχειρίδια καλύπτουν πλήρως τις ανάγκες συναδέλφων και μαθητών οι οποίοι αναζητούν ένα ολοκληρωμένο πακέτο γνώσης προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις των πανελλήνιων εξετάσεων όπως αυτές διαμορφώθηκαν μετά τις τελευταίες αλλαγές στον τρόπο εξέτασης του μαθήματος. [caption id="attachment_15903" align="aligncenter" width="960"] Κάντε κλικ στην εικόνα για περισσότερες πληροφορίες[/caption] Οι δύο πρώτοι τόμοι περιέχουν αδίδακτα κείμενα στην αττική διάλεκτο εναρμονισμένα πλήρως με το νέο σύστημα αξιολόγησης καθώς περιλαμβάνουν εισαγωγικό σημείωμα και νοηματική ερώτηση. Ως προς…
Σύμφωνα με το Έθνος της Κυριακής αναμένεται να παραχωρηθεί ο ορισμός του αριθμού των εισακτέων στα ιδρύματα, τα οποία ζητούν «μαχαίρι» 50%
Για τους φετινούς υποψηφίους, που φοιτούν ήδη στη Γ Λυκείου, για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση για το ακαδημαϊκό έτος 2020- 2021 υπολογίζεται μόνο ο μέσος όρος των τεσσάρων (4) πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων. Με το “μίνι” νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας, που ψηφίστηκε την περασμένη εβδομάδα στη Βουλή, προβλέπεται ότι οι μαθητές που φοιτούν φέτος στη Β Λυκείου, για να εισαχθούν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα ληφθεί υπόψιν και ο βαθμός του Απολυτηρίου της Γ΄Λυκείου. Ειδικότερα για τον υπολογισμό των μορίων των υποψηφίων, στις Πανελλαδικές του 2021, θα προσμετρηθεί: α) σε ποσοστό ενενήντα τοις εκατό (90%) ο μέσος όρος των βαθμών στα τέσσερα (4) πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα του…
Διδακτική Μεθοδολογία Ανάλυσης Ιστορικών Πηγών – Διαδικτυακό σεμινάριο: Παρουσίαση των μεθόδων συγγραφής “πηγών” στις πανελλήνιες εξετάσεις
Μεγάλες ανατροπές φέρνει το νομοσχέδιο του υπουργείο Παιδείας που αναμένεται να εισαχθεί το επόμενο διάστημα στη Βουλή. Σύμφωνα με πληροφορίες θα δημιουργηθούν δύο βάσεις εισαγωγής στα ΑΕΙ, μία γενική η οποία θα ορίζεται από το ίδιο το υπουργείο και μια ειδική που θα ορίζεται από τα ΑΕΙ και θα αφορά τα μαθήματα «κλειδιά» για κάθε επιστήμη. Παραμένει θολό το τοπίο όσον αφορά την βαθμολογία. Πάνω σε αυτό το ζήτημα η θέσπιση ενός βαθμολογικού ορίου μοιάζει δεδομένη ενώ θα αναζητηθεί και ευρύτερο πλαίσιο γύρω από την υποχρεωτική εκπαίδευση. Διαβάστε ακόμη: Ψηφίστηκαν οι διατάξεις του “μίνι” νομοσχεδίου του υπ. Παιδείας Συγκεκριμένα, στα…
Ψηφίστηκαν, κατά πλειοψηφία στην Ολομέλεια της Βουλής, οι διατάξεις του “μίνι” νομοσχεδίου του υπ. Παιδείας που είναι ενταγμένες στο πολυνομοσχέδιο «Επενδύω στην Ελλάδα και άλλες διατάξεις» του υπουργείου Ανάπτυξης. ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΤΟ “ΜΙΝΙ” ΣΧΕΔΙΟ ΝΟΜΟΥ ΤΟΥ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ Ρυθμίσεις για την εισαγωγή παλαιών αποφοίτων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μέσω πανελλαδικών εξετάσεων το σχολικό έτος 2019-2020 1. Στο άρθρο 13Γ του ν. 4186/2013, το οποίο προστέθηκε με την παρ. 8 του άρθρου 100 του ν. 4610/2019, μετά την παρ. 1 προστίθεται παρ. 1A ως εξής: «1A. Ειδικά για το σχολικό έτος 2019-2020 οι απόφοιτοι της παραγράφου 1, οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις…
