Για το μάθημα της Νέας Ελληνικής Γλώσσας της Β΄ τάξης Ημερησίου Γενικού Λυκείου και της Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου ως διδακτικά εγχειρίδια θα χρησιμοποιηθούν τα βιβλία:
α) Έκφραση-Έκθεση Τεύχος Β΄ της Β΄ τάξης Γενικού Λυκείου
β) Έκφραση-Έκθεση για το Γενικό Λύκειο-Θεματικοί Κύκλοι των Α΄, Β΄, Γ΄ τάξεων Γενικού Λυκείου
γ) Γλωσσικές Ασκήσεις για το Γενικό Λύκειο, αλλά και ως μαθησιακοί και διδακτικοί πόροι μπορούν να αξιοποιηθούν και
δ) Κείμενα από έγκριτες πηγές, έντυπες ή / και ηλεκτρονικές για την ανάπτυξη γνωστικών και γλωσσικών δεξιοτήτων (βλ. ενδεικτικοί διαδικτυακοί πόροι)
Το βιβλίο Έκφραση –Έκθεση, Τεύχος Β΄ από μια στοχοκεντρική οπτική1, αναπτύσσεται
σε τέσσερις αλληλοσυμπληρούμενους άξονες, τα σημαντικότερα στοιχεία των οποίων περιλαμβάνονται στον πίνακα 1:
ΠΙΝΑΚΑΣ 1
| Θεματικοί άξονες / Μελετώμενα Θέματα | Δεξιότητες | Μορφοσυντακτικά φαινόμενα | Κειμενικά είδη |
| Πληροφόρηση Δημοσιογραφία Τύπος
ΜΜΕ Εργασία Επιλογή επαγγέλματος Στερεοτυπικές αντιλήψεις |
Κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου
Παραγωγή γραπτού λόγου «Λήψη» σημειώσεων Ανάπτυξη |
Ενεργητική και/ ή παθητική σύνταξη Λειτουργία σημείων στίξης
Αναφορική και ποιητική λειτουργία της γλώσσας [δηλωτική και συνυποδηλωτική |
Άρθρο Ομιλία Επιστολή Βιογραφικό σημείωμα |
| Φυλετικός και κοινωνικός ρατσισμός
Χρόνος και σύγχρονη καθημερινή ζωή Χαρακτηριστικά του νεοέλληνα |
Παραγράφου με έμφαση στη συνοχή προτάσεων και περιόδων
Περίληψη Δυνατότητα διάκρισης είδησης και σχολίου σε γραπτό και προφορικό λόγο |
χρήση]
Στοιχεία προφορικού λόγου Χρήση ειδικού λεξιλογίου |
Συστατική επιστολή
Συνέντευξη |