
Ο Αυτισμός με απλά λόγια
Ο Αυτισμός με απλά λόγια: Σημαντικές πληροφορίες δοσμένες με απλό τρόπο για μία από τις πιο γνωστές αναπτυξιακές διαταραχές
Ο Αυτισμός με απλά λόγια: Σημαντικές πληροφορίες δοσμένες με απλό τρόπο για μία από τις πιο γνωστές αναπτυξιακές διαταραχές
Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: 9+1 Πρακτικές Συμβουλές για το Σχολείο για να απολαμβάνουν όλοι την μάθηση με τον καλύτερο τρόπο
Η Unicert, Φορέας Πιστοποίησης Ανθρώπινου Δυναμικού πιστοποιημένος από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και διαπιστευμένος από το Ε.ΣΥ.Δ., της οποίας το εξεταστικό σύστημα είναι σε συνεργασία με το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιώς , και με το eidikospaidagogos.gr (κο Παπαναστασίου Φώτη) διοργανώνει ΔΙΗΜΕΡΟ σεμινάριο ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ στην Ειδική Αγωγή με θέμα: «Πρόγραμμα Υποστήριξης και Παρέμβασης στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες» Εισηγητής: Φώτης Παπαναστασίου – Ειδικός Παιδαγωγός / Συγγραφέας- MSc Σχολική Ψυχολογία – www.eidikospaidagogos.gr Οι συμμετέχοντες μετά την ολοκλήρωση του σεμιναρίου θα λάβουν: ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Επαγγελματικών Γνώσεων & Δεξιοτήτων στις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες από το Κέντρο Ερευνών του Πανεπιστημίου Πειραιά & τη Unicert. Έντυπα ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών (νηπιαγωγείο, δημοτικό, γυμνάσιο) Πρότυπο Εξατομικευμένου Προγράμματος Εκπαίδευσης Το θεωρητικό μέρος της παρουσίασης, Το βιβλίο «Μαθησιακές Ευκολίες» με πλήρες υλικό…
Βοηθώντας Πρακτικά Παιδιά με ΔΕΠΥ Μεγάλη χαρά προκαλεί το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια στην Ελλάδα παρατηρείται σημαντική βελτίωση στην αντιμετώπιση των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. Όροι όπως δυσλεξία, δυσγραφία, δυσαναγνωσία, ελλειματική προσοχή κι υπερκινητικότητα έχουν μπει στο καθημερινό λεξιλόγιο γονιών και εκπαιδευτικών, αντικαθιστώντας τον αντιεπιστημονικό και αναχρονιστικό χαρακτηρισμό του «κακού μαθητή» των προηγούμενων δεκαετιών. Εκπαιδευτικοί και γονείς αναζητούν τις αιτίες που ευθύνονται για τη χαμηλή σχολική επίδοση των παιδιών τους και καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να τα βοηθήσουν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Η ακριβής διάγνωση και ο σχεδιασμός ενός επιτυχημένου προγράμματος υποστήριξης και παρέμβασης με τη…
Επιστολή φιλολόγου ΕΑΕ: Ναι, στη συνεργασία, όχι στον διχασμό των εκπαιδευτικών. Συμβουλές για την αρμονική συνεργασία εκπαιδευτικών γενικής-ειδικής αγωγής