Επιστολή φιλολόγου ΕΑΕ: Ναι, στη συνεργασία, όχι στον διχασμό των εκπαιδευτικών. Συμβουλές για την αρμονική συνεργασία εκπαιδευτικών γενικής-ειδικής αγωγής
Σεμινάριο ΤΠΕ και Ειδικής Αγωγής (Δωρεάν). Δηλώστε άμεσα συμμετοχή για να εξασφαλίσετε την εγγραφή σας. Περιορισμένος αριθμός θέσεων.
Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία Νοηματικής Γλώσσας για μαθητές κι ενδιαφερόμενους οι οποίοι αδυνατούν να προσέλθουν σε σχολή για μαθήματα δια ζώσης.
Η κατάθλιψη ως διαταραχή, θεωρούνταν ανύπαρκτη στην παιδική ψυχοπαθολογία, με το πέρασμα των ετών όμως, οι ειδικοί επιστήμονες διαπίστωσαν ότι όχι μόνο υφίσταται, αλλά έχει παρουσιάσει και αύξηση ως προς την εμφάνιση της (Γαρύφαλλος, 2008). Ορισμός κατάθλιψης Με τον όρο κατάθλιψη εννοούμε μια κοινή ψυχική διαταραχή μέσα από την οποία ένα άτομο παρουσιάζει καταθλιπτική διάθεση,
Η Δυσλεξία είναι μια μορφή μαθησιακής δυσκολίας, κατά την οποία το άτομο, παρουσιάζει δυσκολίες στην ανάλυση των λέξεων σε ακουστικές μονάδες συλλαβικής βάσης και στη σύνθεση συλλαβικών ακουστικών μονάδων σε λεκτικά σύνολα με εννοιακό περιεχόμενο. Παρατηρείται σε όλους τους πολιτισμούς που έχουν γραπτή γλώσσα και δεν έχει σχέση με τη νοητική καθυστέρηση. Επίσης τα άτομα
Οι μαθησιακές δυσκολίες που παρουσιάζουν πολλά παιδιά στη διάρκεια της σχολικής τους ζωής δεν αποτελούν -ευτυχώς- πλέον στίγμα, καθώς ο όρος τείνει να αποβάλλει το αρνητικό του φορτίο. Τόσο οι σύγχρονοι εκπαιδευτικοί όσο και οι γονείς προσπαθούν από πολύ νωρίς να εντοπίσουν τα «επίμαχα» χαρακτηριστικά, τα οποία θα εντάξουν κάποιο παιδί στην κατηγορία αυτών με «μαθησιακές
Πρόγραμμα Ετήσιας Εξειδίκευσης στην Ειδική Αγωγή 2017 – 2018 Το Πρόγραμμα ετήσιας εξειδίκευσης στην ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ, του Ε.Κ.Π.Α, διοργανώνεται για δέκατο τρίτο κατά σειρά έτος με αντικείμενο: «ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΉ: Μαθησιακές Δυσκολίες (Δυσλεξία, Δυσαριθμησία, Δυσοθρογραφία, Δυσπραξία), Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα, Διαταραχές Συμπεριφοράς, Αισθητηριακές – Κινητικές Αναπηρίες, Νοητική Υστέρηση, Αυτισμός, Ψυχικές Διαταραχές παιδιών και εφήβων, Ψυχοπαιδαγωγική αντιμετώπιση, Συμβουλευτική Γονέων, Υποστηρικτικές Τεχνολογίες
9 ο ΕΤΗΣΙΟ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ & ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ Ή ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ (Βάσει των Ν. 3699/2008 & 4465/2017) ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ 510 ΩΡΩΝ ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ Για 8η συνεχή χρονιά ολοκληρώθηκε με επιτυχία το Ετήσιο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Ειδικής Αγωγής που οργανώνει κάθε χρόνο η Μονάδα Αναπτυξιακής Παιδιατρικής της Βʼ Παιδιατρικής
Αξιότιμε κ. Υπουργέ Παιδείας, Αξιότιμε κ. Γενικέ Γραμματέα, Είμαστε κάτοχοι του μεταπτυχιακού τίτλου «Επιστήμες της Αγωγής-Ειδική Εκπαίδευση» του Τμήματος Παιδαγωγικών Σπουδών της Σχολής Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας από τον Ιανουάριο του 2017. Έχουμε αιτηθεί από τον ΔΟΑΤΑΠ την απαιτούμενη ισοτιμία και επίκειται η ολοκλήρωση της τυπικής διαδικασίας αναγνώρισής καθόσον ήδη από καιρό έχει διαπιστωθεί
Διαβάστε τις λεπτομέρειες σχετικά με την υπουργική απόφαση που αφορά τις Προσλήψεις Αναπληρωτών Στην Ειδική Αγωγή, όπως δημοσιεύθηκαν στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Πρόσκληση υποψηφίων για πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων από τους κλάδους του Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και αναπληρωτών από τον κλάδο ΔΕ1 Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για τις δομές της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
Η Unicert, ο πιστοποιημένος Φορέας Πιστοποίησης Ανθρώπινου σε συνεργασία με το Κέντρο Ερευνών ΠΑΠΕΙ διοργανώνει σεμινάριο ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ στην Ειδική Αγωγή.
ΑΣΕΠ: «Παγώνουν» οι Προσλήψεις Εκπαιδευτικών
Εναλλακτικές Εργασιακές Επιλογές για Φιλολόγους
Πανελλαδικές 2019: Οι Ανατροπές στο Μηχανογραφικό για την Εισαγωγή στα ΑΕΙ
Διαδικτυακό Σεμινάριο Φιλολόγων: Συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας – Λογοτεχνίας Πώς πρέπει να διδάσκεται το θέμα της Λογοτεχνίας
Ανακοίνωση Ύλης Πανελληνίων εντός του Μήνα;
