20-12-19 Οι δεσμεύσεις μας γίνονται πράξη: υπογράψαμε σήμερα την πρόσκληση για μόνιμους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή
Συμπεριφορική Αναπηρία ή Κοινωνία Συμπεριφορικά Ανάπηρη; Ένα ερώτημα που αναζητά απάντηση μπροστά στις ανάγκες των λιγότερο “τυχερών” συνανθρώπων μας
Σε ΦΕΚ βγήκε η υπουργική απόφαση τροποποίησης της συνάφειας Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών της ημεδαπής και της αλλοδαπής. Δείτε τα πτυχία.
Ειδική Αγωγή: Διαβάστε όλες τις λεπτομέρειες μετά την προκήρυξη των εκλογών. Τι θα γίνει τελικά με τους διορισμούς; Θα ανακοινωθούν προκηρύξεις;
Ειδική Αγωγή: Διαβάστε αναλυτικά την πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΕΑΕ) για την υποβολή δικαιολογητικών.
Ειδική Αγωγή: Νέες προφορικές διευκρινίσεις-τροποποιήσεις στις ερωτήσεις 2,5,9,17,23,31,32,38,40 έδωσε το υπουργείο Παιδείας στον ΠΑΣΑΔ.
Η Unicert, ο πιστοποιημένος Φορέας Πιστοποίησης Ανθρώπινου σε συνεργασία με το Κέντρο Ερευνών ΠΑΠΕΙ διοργανώνει σεμινάριο ΜΕ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ στην Ειδική Αγωγή.
Παρακάτω ακολουθούν τα κριτήρια επιλογής προσωπικού όπως ανακοινώθηκαν από τον ΑΣΕΠ!
Σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε ο Υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου από την Θεσσαλονίκη, στις 15 Μαρτίου θα ανακοινωθεί από το ΑΣΕΠ η προκήρυξη για τους μόνιμους διορισμούς των 4.500 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή Διαβάστε Επίσης: Σχολείο Φιλολόγων από την Κερκίδα και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Ο υπουργός Παιδείας ήδη έχει κάνει την εκτίμηση ότι ο αριθμός των υποψηφίων εκπαιδευτικών για τις 15000 θέσεις θα ανέλθει στους 150000 Όπως τόνισε οι 35.000 εκπαιδευτικοί έχουν προϋπηρεσία από 1 έως 15 χρόνια. Διαβάστε Επίσης: Επιμορφωτικό Πρόγραμμα Ειδίκευσης σε Νεολληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία Θα υπάρξει νεότερη ανακοίνωση με όλα τα δεδομένα και την προκήρυξη, όταν αυτή ανακοινωθεί. Η Ομάδα…
Επιστολή φιλολόγου ΕΑΕ: Ναι, στη συνεργασία, όχι στον διχασμό των εκπαιδευτικών. Συμβουλές για την αρμονική συνεργασία εκπαιδευτικών γενικής-ειδικής αγωγής
Σεμινάριο ΤΠΕ και Ειδικής Αγωγής (Δωρεάν). Δηλώστε άμεσα συμμετοχή για να εξασφαλίσετε την εγγραφή σας. Περιορισμένος αριθμός θέσεων.
Εξ Αποστάσεως Διδασκαλία Νοηματικής Γλώσσας για μαθητές κι ενδιαφερόμενους οι οποίοι αδυνατούν να προσέλθουν σε σχολή για μαθήματα δια ζώσης.
Η κατάθλιψη ως διαταραχή, θεωρούνταν ανύπαρκτη στην παιδική ψυχοπαθολογία, με το πέρασμα των ετών όμως, οι ειδικοί επιστήμονες διαπίστωσαν ότι όχι μόνο υφίσταται, αλλά έχει παρουσιάσει και αύξηση ως προς την εμφάνιση της (Γαρύφαλλος, 2008). Ορισμός κατάθλιψης Με τον όρο κατάθλιψη εννοούμε μια κοινή ψυχική διαταραχή μέσα από την οποία ένα άτομο παρουσιάζει καταθλιπτική διάθεση,
Η Δυσλεξία είναι μια μορφή μαθησιακής δυσκολίας, κατά την οποία το άτομο, παρουσιάζει δυσκολίες στην ανάλυση των λέξεων σε ακουστικές μονάδες συλλαβικής βάσης και στη σύνθεση συλλαβικών ακουστικών μονάδων σε λεκτικά σύνολα με εννοιακό περιεχόμενο. Παρατηρείται σε όλους τους πολιτισμούς που έχουν γραπτή γλώσσα και δεν έχει σχέση με τη νοητική καθυστέρηση. Επίσης τα άτομα
Οι μαθησιακές δυσκολίες που παρουσιάζουν πολλά παιδιά στη διάρκεια της σχολικής τους ζωής δεν αποτελούν -ευτυχώς- πλέον στίγμα, καθώς ο όρος τείνει να αποβάλλει το αρνητικό του φορτίο. Τόσο οι σύγχρονοι εκπαιδευτικοί όσο και οι γονείς προσπαθούν από πολύ νωρίς να εντοπίσουν τα «επίμαχα» χαρακτηριστικά, τα οποία θα εντάξουν κάποιο παιδί στην κατηγορία αυτών με «μαθησιακές
Filologika.gr
