Ανησυχητικά είναι τα ευρήματα έρευνας που πραγματοποίησε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας Κρήτης, (ΙΤΕ) σε 13.000 μαθητές, με φόντο τις διαδικτυακές τους συνήθειες.
Διαδικτυακό σεμινάριο: Ασφαλής Πλοήγηση των Παιδιών στο Internet από το i-Εκπαίδευση για την προστασία παιδιών και ενηλίκων από ηλεκτρονικές απάτες. Παροχή βεβαιώσεων.
«Απουσία» … στην αυτενέργεια των σημερινών μαθητών Μερικές δεκαετίες παλαιότερα, οι ρόλοι του κάθε μέλους της οικογένειας ήταν σαφείς και καθορισμένοι. Η μητέρα ήταν η τροφός των παιδιών και ο φροντιστής του σπιτιού, ο πατέρας ήταν υπεύθυνος για την οικονομική ευμάρεια και το παιδί είχε ως εργασία να πάει στο σχολείο και να διαβάζει. Συνεπώς,
Οι μαθησιακές δυσκολίες που παρουσιάζουν πολλά παιδιά στη διάρκεια της σχολικής τους ζωής δεν αποτελούν -ευτυχώς- πλέον στίγμα, καθώς ο όρος τείνει να αποβάλλει το αρνητικό του φορτίο. Τόσο οι σύγχρονοι εκπαιδευτικοί όσο και οι γονείς προσπαθούν από πολύ νωρίς να εντοπίσουν τα «επίμαχα» χαρακτηριστικά, τα οποία θα εντάξουν κάποιο παιδί στην κατηγορία αυτών με «μαθησιακές
Η Γ’ Λυκείου είναι μια χρονιά εξαιρετικά αγχωτική για τους περισσότερους μαθητές. Οι έφηβοι καλούνται αφενός να διαχειριστούν ένα πρόγραμμα φορτωμένο με διάβασμα και φροντιστήρια και αφετέρου να επιλέξουν το πεδίο σπουδών που θα ακολουθήσουν, δρομολογώντας έτσι την επαγγελματική τους πορεία. Σαν να μην έφτανε όμως το δικό τους άγχος, συχνά έχουν να διαχειριστούν και
Filologika.gr
