Κριτήριο Αξιολόγησης Λατινικά Ενότητες 21-25
Για να μεταφερθείτε σε κάποια άλλη ενότητα των Λατινικών Προσανατολισμού της Γ’ Λυκείου επιλέξτε την αντίστοιχη σελίδα από το παρακάτω μενού:
Κριτήριο Αξιολόγησης Λατινικών Γ΄Λυκείου
Ενότητες 21-25
Κείμενο Ι
KEIMENO 21 (XXI)
Brenno duce Galli, apud Alliam flumen deletis legionibus Romanorum, everterunt urbem Romam praeter Capitolium, pro quo immensam pecuniam acceperunt.
Κείμενο ΙΙ
ΚΕΙΜΕΝΟ 24 (XXIV)
Accipe nunc quid postea Nasica fecerit. Paucis post diebus cum Ennius ad Nasicam venisset et eum a ianua quaereret, exclamavit Nasica se domi non esse, etsi domi erat.
Κείμενο ΙΙΙ
ΚΕΙΜΕΝΟ 25 (ΧXV)
Cum omnes recentem esse dixissent, “Atqui ante tertium diem” inquit “scitote decerptam esse Carthagine. Tam prope a muris habemus hostem! Itaque cavete periculum, tutamini patriam. Opibus urbis nolite confidere. Fiduciam, quae nimia vobis est, deponite.”
Παρατηρήσεις
A. Να γράψετε στο τετράδιό σας τη μετάφραση των αποσπασμάτων: «Brenno…acceperunt.» και «Cum…deponite.»
Μονάδες 20
Εισαγωγή-Λεξιλογικές παρατηρήσεις
Β. Να χαρακτηρίσετε τις παρακάτω προτάσεις με την ένδειξη ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ.
- Βασικό χαρακτηριστικό της ρωμαϊκής λογοτεχνίας είναι η στενή συνάφειά της με την ελληνική γλώσσα και γραμματεία.
- Η ρωμαϊκή ελεγεία έχει πολλά κοινά στοιχεία με την ελληνική.
- Η κλασική εποχή χωρίζεται σε δύο περιόδους.
- Οι ρητορικοί λόγοι των Ρωμαίων λογοτεχνών έχουν ως πρότυπο τους αττικούς ρήτορες.
- Ο Οράτιος εκπροσωπεί τη λυρική ποίηση.
Mονάδες 10
Γ. Με ποιες λέξεις των παραπάνω κειμένων είναι ετυμολογικά συγγενείς οι παρακάτω λέξεις της νεοελληνικής;
Πατρίδα, λεγεώνες, δούκισσα, δομή, μουράγιο
Mονάδες 10
Γραμματικές παρατηρήσεις
Δ1. Να γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθεμιά από τις παρακάτω λέξεις:
Duce: την ίδια πτώση στον άλλο αριθμό
Urbem: γενική και αιτιατική πληθυντικού
Diebus: αφαιρετική ενικού
Domi: γενική πληθυντικού και αφαιρετική ενικού
Periculum: την ίδια πτώση στον άλλο αριθμό
Patriam: δοτική πληθυντικού
Immensam: ο συγκριτικός και ο υπερθετικός βαθμός του αρσενικού
Eum: ονομαστική ενικού στο γένος που είναι
Se: αφαιρετική ενικού
Omnes: να γραφούν τα τρία γένη στην ονομαστική ενικού
Vobis: ονομαστική πληθυντικού
Muris: αφαιρετική ενικού
Mονάδες 15
Δ2. Nα γράψετε τους τύπους που ζητούνται για καθένα από τα παρακάτω ρήματα:
Deleo: γ ενικό ενεργητικής και μέσης φωνής στην υποτακτική του ενεστώτα
Venisset: α ενικό υποτακτικής ενεστώτα στη φωνή που είναι
Exclamavit: β΄ενικό προστακτικής ενεστώτα και γ΄ πληθυντικό οριστικής
Erat: απαρέμφατο ενεστώτα και παρακειμένου
Dixissent: α πληθυντικό ενεργητικής φωνής στο χρόνο που είναι στην οριστική
Habemus: β ενικό οριστικής παρατατικού μέσης φωνής
Cavete: β πληθυντικό οριστικής συντελεσμένου μέλλοντα ενεργητικής φωνής
Tutamini: αρχικοί χρόνοι
Scitote: γ ενικό υποτακτικής παρακειμένου ενεργητικής φωνής
Fecerit: να γραφούν οι αρχικοί χρόνοι
Deponite: μετοχή παρακειμένου στα 3 γένη και απαρέμφατο ενεστώτα
Μονάδες 15
Συντακτικές παρατηρήσεις
Ε1α. Να αναγνωρίσετε συντακτικά τους παρακάτω όρους: Deletis, recentem, hostem, ad Nasicam, paucis
Μονάδες 10
β. «quid postea Nasica fecerit.» να αναγνωρίσετε το είδος της δευτερεύουσας πρότασης (μονάδα 1), να αιτιολογήσετε τον τρόπο εκφοράς της (μονάδες 3) και να δηλώσετε τη συντακτική της λειτουργία (μονάδα 1).
Μονάδες 5
Δ2. «Galli everterunt urbem Romam»: να μετατραπεί η ενεργητική σύνταξη σε παθητική.
Μονάδες 15
Για να μεταφερθείτε στις απαντήσεις του κριτηρίου επιλέξτε τον παρακάτω σύνδεσμο:
Κριτήριο Αξιολόγησης Λατινικά Ενότητες 21-25 Απαντήσεις
Το κριτήριο αξιολόγησης που μόλις διαβάσατε προετοίμασε η συνάδελφος Σοφίας Μαχαίρα, η οποία στη συνέχεια το παραχώρησε στον ιστότοπό μας σε ένδειξη αλληλεγγύης προς τους υπόλοιπους συναδέλφους.
Την ευχαριστούμε από καρδιάς και της ευχόμαστε κάθε επιτυχία όχι μόνο στον επαγγελματικό στίβο αλλά και στην προσωπική της ζωή.
Για να μεταβείτε σε κάποιο άλλο Κριτήριο Αξιολόγησης επιλέξτε τον κατάλληλο σύνδεσμο από τον παρακάτω πίνακα:
Η ομάδα του filologika.gr
Για περισσότερη ενημέρωση για θέματα που αφορούν την προετοιμασία για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις ακολουθήστε μας στην επίσημη σελίδα μας στο Facebook.
Υλικό για ΕΠΑ.Λ.
